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2019年09月21日 21:13 信息编号:XOTU2NzI1MDMy 我要留言
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  (1)音乐学专业:在涉及的省统考合格、高考文化课成绩(含政策性加分)达到各省艺术类本科录取控制分数线1.2倍(四舍五入,取整)的前提下,  (2)舞蹈学(师范)专业:在涉及的省统考合格、高考文化课成绩(含政策性加分)达到各省艺术类本科录取控制分数线1.2倍(四舍五入,取整)的前提下,  (3)录音艺术专业:在涉及的省统考合格、文化课成绩过线(各省艺术类本科录取控制分数线)的前提下,按照专业考试成绩(按考生所在考区文化课满分折合后再计算)占50%,文化课考试成绩(不含政策性加分)占50%,两项相加计算综合分(),并带本人有效身份证(或护照)、毕业证、学位证、资格证、工作经历证明等岗位需求的材料原件以及复印件一式一份,年毕业生尚未取得学历学位证的,须提供由本校毕业生就业指导部门签署意见的毕业生就业推荐表;留学回国人员报考的,除需提供规定的材料外,还要提供国家教育部留学人员服务中心出具的《国外学历学位认证书》。由招聘单位成立资格审查小组,依据招聘岗位设置的条件进行资格审查,资格审查结果现场确认。其中,专业条件主要依据教育部门专业目录审核,专业目录未涵盖的专业,根据实际情况由有关方面共同研究确认。采取发送邮件方式报名的考生资格审查结果由招聘单位回复邮件通知。  

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  2、对于采用非平行志愿方式投档的省份(批次),美术设计类的录取原则为:考生文化课成绩、专业课成绩均达到合格线,按照专业课成绩排序录取;专业课成绩并列时,按照文化课成绩排序录取。年成立,邀请了国际著名生物化学家傅新元教授领衔指导;偕同华西风湿免疫主任、中国著名资深免疫疾病专家教授刘毅医生,四川大学生物治疗国家重点实验室杨金亮教授和杨寒朔教授等,基于免疫学基础研究的最新突破成果,致力于在中国建立世界一流,基于自主知识产权研发第一类新药和诊断方法,源头创新的实验室和产业开发。  

   A: 课程安排不一样。国际班单独授课。国际班课程总体上安排的是专业课和英语课,以出国留学申校为导向;统招学生在大学一年级会有公共课,二年级才接受专业基础的教学;相对来说国际班的课程安排更紧凑,专业课安排更多,同年级结束后的专业能力和英语能力更强。  A: 面试内容主要为围绕学生的自我介绍、兴趣爱好、特长、专业理解、未来目标、职业愿望等方面展开;面试过程中的英语表现会为开学后学生的英语教学分班做依据。 

5月25日至27日,第十三届全国大学生山西省选拔赛暨第三届山西省大学生结构设计竞赛在山西大学拉开帷幕。我院对此次大赛高度关注,精心组织学生设计,并派出建筑工程系3支学生队伍参赛。 我院参赛队伍由建筑工程系主任姬慧教授、教师温东辉博士带队,带领曹拯我院参赛队伍由建筑工程系主任姬慧教授、教师温东辉博士带队,带领曹拯渊等9名土木工程专业学子,在竞赛场上精心搭建,认真讲解,给在场的评委和观众带来深刻印象,在结构竞赛的舞台上展现了我院学子的风采。为了参加此次竞赛,同学们不分昼夜地设计和制作模型,不断进行优化和完善,最终在此次竞赛中第一组队伍获得竞赛三等奖,第二组和第三组队伍获得竞赛二等奖的优异成绩。  物体的起伏凹凸,明暗虚实关系,都是光线作用于物体的内在结构的外部表现。要想深入地刻划对象,必须要做到“知其所以然”,要研究其内在结构关系。有的同学面对模特儿,不是积极主动地由表及里地分析研究对象,不去研究外部表象的内在成因,而是机械被动地抄袭对象,哪些地方深点,哪些地方浅点,他就把这种深浅变化照抄下来,至于这深和浅意味着什么,却知之甚少,或一无所知,因此,很难深刻地、真实地表现对象。  有人说世上所有的人,没有绝对相同的面孔,每一个人都有区别于他人的相貌特征,即使是双胞胎也不例外,他(她)们也都有别人不易察觉的差异。捕捉对象的特征和独具个性的差异,是素描训练的根本任务。但是在素描写生的过程中,常常看到有的学生不管画谁,不管对象的长相如何,气质怎样,都画得像一个人,模特儿似乎成了摆设,成了他们胡编乱造的参照物。这种现象有一定的代表性。这里有初学时期老师指导上的失误,还有考生自己认识上的误区。有的考生错误地认为:模特儿像不像没有关系,只要画面效果好就行,反正评分的老师也不知模特儿什么样。像不像确实不是衡量一张素描作品优劣的惟一标准,但它却能检验一个学生对事物所具备的敏感性和表现能力。如果一个学生长时间脱离对象去感受,去编造所谓的画面效果和废弃对客观对象感知能力的训练,那么他就有可能造成感知能力的退化,失去一个艺术家所应有的敏感性。具体到素描写生中的表现就是千人一面,概念化,脸谱化等等。而这些毛病一旦形成就很难纠正。这是因为作为一个画家重要条件的眼睛已经退化了。无疑,这样的试卷是无法得到高分的。  

   第二十五条 新生应在学校规定时间内持录取通知书等材料到学校办理入学手续。因故不能按期入学者,应当以书面形式向学校请假;未请假或者请假逾期者,视为自动放弃入学资格。新生入校后学校将按照国家招生政策规定和学籍管理规定开展新生入学资格复查及身体复检。经复查被确认为不合格者,按学校相关规定予以处理,直至取消入学资格。对特殊类型招生录取新生,学校组织专家开展入学专业复测和复核。复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,取消其入学资格;情节严重的,学校移交有关部门调查处理。艺术类(含环境设计、视觉传达设计)录取原则:报考艺术类专业的考生必须参加所在省艺术类(美术)专业联考并取得合格证书,同时文化课成绩达到所在省艺术类本科录取控制分数线以上,根据考生所在省确定的录取原则,录取时按投档成绩从高到低依次录取(录取时吉林省艺术类专业按投档考生的总分=专业课成绩100%+文化课成绩60%)。 

  第三十四条 新生入学后,学校以教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》为依据,对新生身体健康状况进行复查,对经复查不符合体检要求或不宜就读已录取专业者,按有关学籍管理规定办理,予以转专业或取消入学资格。  学费标准(生/学年):文史类4590元,理工类(含体育、外语)5190元,软件工程8000元,艺术类(含专科)10000元。  A: 北服只有一个国际班,出于为学生提供更加专业和严谨的教育,因此将此班级放在国际时尚学院来归口管理,其他院系负责统招生的教学和科研工作。国际时尚学院与服装艺术与工程学院共建时装与纺织品设计专业,与艺术设计学院共建珠宝设计、互动媒体设计、室内设计、平面设计专业,与商学院共建时尚管理专业,与美术学院共建国际班的基础教学研究课题等。而北服国际班的部分教学工作也由来自北服各院系教学部门选派优秀教师来承担。  

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徐雅烨

发布时间:2019年09月21日 21:13
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